熱線與臺北市政府性別平等辦公室共同舉辦，邀請了來自ILGA World、Rainbow Cities Network的代表，將分別從國際倡議、地方政府和NGO的角度去討論如何透過公私協力的模式推動跨性別權益，營造跨性別友善友善城市。
會議連結：https://reurl.cc/VjnW5Z
講者：
我們都渴望愛，但在尋找愛與認同的路上總是崎嶇不平。
一個不小心就掉進了某種坑洞裡，在這裡或許找得到快樂，但也會換來些許的空虛與寂寞。
藥愛復原是一個漫長的過程，需要很大的陪伴與能量，才能夠真的看見自己要什麼。
這次我們邀請到藥癮復元者，分享自己這一路走來的歷程。
禮拜四晚上，讓我們一起度過溫馨的夜晚。
一如往常的過年，在親朋好友的連續問候中，我的孩子和大家講出自己多年以來的秘密，原來我的孩子喜歡同性！
我知道同性婚姻已經通過了，我知道社會好像漸漸接受了，但是我還是沒辦法理解，我還是沒有辦法接受。
不知道怎麼和孩子討論這件事情，我擔心我講出來的話會讓孩子受傷。但也好錯(ql!yL-1_3N(l0UICxr9b%IinNv1+gsdx&uwWF*qFhO6L8#B%8愕，我也好替他緊張，想找個人聊聊又不知道找誰聊？
找不到對象傾訴，我們來聽
關於說不出口的，我們都懂
週日午後讓我們一起來聊一聊
一如往常的過年，在親朋好友的連續問候中，我的孩子和大家講出自己多年以來的秘密，原來我的孩子喜歡同性！
我知道同性婚姻已經通過了，我知道社會好像漸漸接受了，但是我還是沒辦法理解，我還是沒有辦法接受。
不知道怎麼和孩子討論這件事情，我擔心我講出來的話會讓孩子受傷。但也好錯愕，我也好替他緊張，想找個人聊聊又不知道找誰聊？
找不到對象傾訴，我們來聽
關於說不出口的，我們都懂
週日午後讓我們一起來聊一聊
熱線為了解台灣青少年同志的真實校園處境，在2020年與美國同志教育組織GLSEN合作，針對台灣的國高職、五專（專一到專三）的同志（LGBTQ+）學生進行網路調查，並於2021年完成這份台灣首次的同志學生校園經驗調查報告，希望透過這份報告，呈現台灣青少年同志的校園經驗，並對現況提出分析與建議。
2022年，我們希望可以更進一步，將透過四場論壇、不同的主題與面向，更深入的探討目前同志學生的校園處境、交換經驗，一起思考如何營造更加友善的校園環境，讓每個青少年同志都能好好長大。
第一場：3/26（六）14:00-16:30
跨性別學生校園處境
第二場：04/09 （六）14:00-16:30
為何被霸凌卻不說？-LGBTQ+學生的生存之道
第三場：5/14（六）14:00-16:30
該教的有教嗎？-性別教育都在教什麼
第四場： 6/11（六）14:00-16:30
我們如何教同志教育：教師實務分享
熱線為了解台灣青少年同志的真實校園處境，在2020年與美國同志教育組織GLSEN合作，針對台灣的國高職、五專（專一到專三）的同志（LGBTQ+）學生進行網路調查，並於2021年完成這份台灣首次的同志學生校園經驗調查報告，希望透過這份報告，呈現台灣青少年同志的校園經驗，並對現況提出分析與建議。
2022年，我們希望可以更進一步，將透過四場論壇、不同的主題與面向，更深入的探討目前同志學生的校園處境、交換經驗，一起思考如何營造更加友善的校園環境，讓每個青少年同志都能好好長大。
第一場：3/26（六）14:00-16:30
跨性別學生校園處境
第二場：04/09 （六）14:00-16:30
為何被霸凌卻不說？-LGBTQ+學生的生存之道
第三場：5/14（六）14:00-16:30
該教的有教嗎？-性別教育都在教什麼
第四場： 6/11（六）14:00-16:30
我們如何教同志教育：教師實務分享
熱線為了解台灣青少年同志的真實校園處境，在2020年與美國同志教育組織GLSEN合作，針對台灣的國高職、五專（專一到專三）的同志（LGBTQ+）學生進行網路調查，並於2021年完成這份台灣首次的同志學生校園經驗調查報告，希望透過這份報告，呈現台灣青少年同志的校園經驗，並對現況提出分析與建議。
2022年，我們希望可以更進一步，將透過四場論壇、不同的主題與面向，更深入的探討目前同志學生的校園處境、交換經驗，一起思考如何營造更加友善的校園環境，讓每個青少年同志都能好好長大。
第一場：3/26（六）14:00-16:30
跨性別學生校園處境
第二場：04/09 （六）14:00-16:30
為何被霸凌卻不說？-LGBTQ+學生的生存之道
第三場：5/14（六）14:00-16:30
該教的有教嗎？-性別教育都在教什麼
第四場： 6/11（六）14:00-16:30
我們如何教同志教育：教師實務分享
熱線為了解台灣青少年同志的真實校園處境，在2020年與美國同志教育組織GLSEN合作，針對台灣的國高職、五專（專一到專三）的同志（LGBTQ+）學生進行網路調查，並於2021年完成這份台灣首次的同志學生校園經驗調查報告，希望透過這份報告，呈現台灣青少年同志的校園經驗，並對現況提出分析與建議。
2022年，我們希望可以更進一步，將透過四場論壇、不同的主題與面向，更深入的探討目前同志學生的校園處境、交換經驗，一起思考如何營造更加友善的校園環境，讓每個青少年同志都能好好長大。
第一場：3/26（六）14:00-16:30
跨性別學生校園處境
第二場：04/09 （六）14:00-16:30
為何被霸凌卻不說？-LGBTQ+學生的生存之道
第三場：5/14（六）14:00-16:30
該教的有教嗎？-性別教育都在教什麼
第四場： 6/11（六）14:00-16:30
我們如何教同志教育：教師實務分享
我的孩子是同志，
這是先天還是後天的？
是我們基因的問題，
還是家庭、環境、同儕影響了他？
我能做什麼，
才能繼續幫助他？
這些問題，
都是許多爸媽第一時間想知道的，
甚至想帶孩子去看醫生，
好好診斷到底怎麼回事。
這次專家相談室，
就直接把精神科醫生帶到各位面前，
讓爸媽們一次問個夠！
某一天，孩子和我說他喜歡同性，我真不知道該怎麼辦才好。
接受他，孩子是不是就沒辦法變回來？不接受他，孩子是不是就會離我更遠？
我有好多的疑惑不知道該找誰談？
我好害怕被身旁的親朋好友知道我的小孩是同志！
難道我要一直守著這個秘密都不和任何人說嘛？
找不到對象傾訴，我們來聽
關於說不出口的，我們都懂
同一時間，分別在高雄與台南，
我們邀請到專業的講師，來和您聊聊天，替您解惑。
